Module

Einführung in Wissenschaftstheorie und Pflegeforschung

Philosophy of Sciences and Nursing Research

5 LPSoSeDE

Inhalte

• Pflegewissenschaft und Pflegepraxis • „Theorie“ und „Praxis“ • Wissenschafts- und Erkenntnistheorie (z.B.: Positivismus, Kritischer Rationalismus, Naturalismus und Interpretatives Paradigma) • Pflegeforschung und klinische Pflegeforschung • qualitativer und quantitativer Forschungsprozess • qualitative und quantitative Studiendesigns • Triangulation und Mixed-Method-Designs • Ethik in Wissenschaft und Forschung (Informierte Zustimmung, Ethikkommission) • Grundlagen der deskriptiven Statistik • Lesen und Bewerten von deutsch- und englischsprachigen Forschungsartikeln/Studien

Lernziele

Die Studierende • erörtern das Verhältnis von Pflegewissenschaft und Pflegepraxis und reflektieren ihr Verständnis von „Theorie“ und „Praxis“; • erläutern Zusammenhänge zwischen der Pflegewissenschaft und ihrer Bezugswissenschaften; • beschreiben wissenschaftstheoretische Ursprünge der Pflegewissenschaft ordnen sie hinsichtlich der Forschungsansätze ein; • verfügen über grundlegende Kenntnisse relevanter Begriffe, Konzepte, Theorien und Modelle der Pflege und Pflegewissenschaft im nationalen und internationalen Rahmen; • erläutern den Forschungsprozess und definieren wesentliche Begriffe; • erläutern verschiedene Forschungsansätze, deren Merkmale, Ziele und Methoden und ordnen sie im Kontext der (klinischen) Pflegeforschung ein; • reflektieren ethische Prinzipien im Zusammenhang von Forschung und Wissenschaft; • beschreiben und interpretieren Grundlagen der Statistik; • beschreiben und interpretieren Inhalte und Ergebnisse ausgewählter pflegewissenschaftlicher Studien.

Prüfungsleistung

• visuelles Abstract erstellen, 1 Seite (25%) • online-Test, 60 min (75%)

Literatur (4)
  • Chalmers, AF. (2007). Wege der Wissenschaft: Einführung in die Wissenschaftstheorie (6. Aufl.). Heidelberg: Springer.
  • Grove, SK., Gray, JR. & Burns, N. (2014). Study Guide for Understanding Nursing Research: Building an Evidence-Based Practice (6. Aufl.). Missouri: Elsevier Saunders.
  • Müller, M. (2011). Statistik für die Pflege: Handbuch für Pflegeforschung und –wissenschaft. Bern: Verlag Hans Huber.
  • Polit, DF. & Beck, CT. (2012). Nursing Research: Generating and Assessing Evidence for Nursing Practice. Philadelphia: Lippincott Williams and Wilkins.

Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 28.09.2026Original

Modulkatalog · inoffiziell

Betula ist ein inoffizielles Projekt und gehört nicht zur BTU.

Folia 1.0.3Radix 0.6.0

Daten vom 21.10.2026WiSe 2026/27Quelle: BTU