Inhalte

Im Laufe des Semesters werden praktische Projektarbeiten aus unterschiedlichen Bereichen in Gruppen bearbeitet. Hierdurch soll das Interesse an den maschinenbautechnischen Disziplinen im Studium geweckt und zum Selbststudium angeregt werden. Weiterhin werden Grundkenntnisse aus dem Bereich der Materialkunde, Fertigungstechnik und Konstruktionslehre vermittelt. Alternativ zur Projektarbeit wird ein Mechanikpraktikum angeboten. Die erfolgreiche Absolvierung der Projektarbeit oder des Mechanikpraktikums ist für das Bestehen des Moduls erforderlich. Mit den gewonnenen Erkenntnissen erarbeiten die Studierenden in Gruppen eine wissenschaftliche Belegarbeit zu einem selbstgewählten Produkt mit technischem Hintergrund. Dabei wird auf den technischen Stand des Produktes eingegangen, ein Zeitplan zur Bearbeitung erstellt, das Produkt in seine Einzelteile zerlegt, die Bauteile skizziert und beschrieben, sowie eine Funktionsbeschreibung hinterlegt. Anschließend werden die Bauteile hinsichtlich möglicher Fehler und Fehlfunktionen untersucht und darauf basierend Verbesserungsvorschläge hinsichtlich Konstruktion, Werkstoffauswahl, Fertigung und Funktion ermittelt. Abschließend soll das eigene Produkt mit denen möglicher Konkurrenten auf technischer Ebene verglichen werden. Die gesamten Bearbeitungsschritte werden in einer wissenschaftlichen Arbeit zusammengetragen und dem Auditorium, unter zuvor gezeigten Präsentationstechniken, dargestellt. Die Ausarbeitung erfolgt in 4 Teilaufgaben und wird mit einer Präsentation abgeschlossen. Angebote zum wissenschaftlichen Arbeiten, Recherchieren und Präsentieren sind dabei die Grundlage für die Erarbeitung der wissenschaftlichen Belegarbeit. Die erfolgreiche Bearbeitung aller Teilaufgaben und Präsentation sind zum Bestehen des Moduls notwendig.

Lernziele

Nach der Teilnahme am Modul sind die Studierenden in der Lage typische Fragestellungen des Maschinenbaus für ausgewählte Beispielprodukte hinsichtlich Funktionalität, Auslegung, Herstellung, Nutzung und Schadensbilder in Gruppenarbeit zu analysieren, zu strukturieren und zu lösen. Ebenfalls beherrschen sie die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und Präsentierens und können die Arbeitsergebnisse in ansprechender Form vor dem Auditorium präsentieren. Den Studierenden sind ebenfalls der Studienaufbau und Möglichkeiten des Engagements an der Universität bekannt.

Prüfungsleistung

Die Studienleistung ist eine Projektarbeit über das gesamte Semester hinweg und setzt sich aus folgenden nachzuweisenden Leistungen zusammen: • Praktische Projektarbeit: Die Studierenden bearbeiten eine praktische Aufgabenstellung und erstellen ein Exponat. Gesamtnotenanteil: 1/4 • Wissenschaftliches Arbeiten: Die Studierenden bearbeiten in der Gruppe ein Thema unter wissenschaftlichen Gesichtspunkten in Form einer Seminararbeit, 15-20 Seiten, (der zu bewertende Beitrag der einzelnen Studierenden muss durch Kennzeichnung von Abschnitten erkennbar sein) und präsentieren, 5-10 Minuten, diese anschließend. Gesamtnotenanteil: 1/2 • Absolvierung einer Lernwerkstatt. Gesamtnotenanteil: 1/4

Literatur (8)

Esselborn-Krumbiegel, H.: Von der Idee zum Text: Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. 3. überarb. Auflage. UTB: 2008
Ebel, H.F., Bliefert, C. & Greulich, W.: Schreiben und Publizieren in den Naturwissenschaften. Wiley-VCH, 2006
Franck, N.; Stary,J.: Die Technik des wissenschaftlichen Arbeitens. 16. Auflage. UTB: 2011
Giancoli, D.; Physik. 3. erweiterte Auflage. Pearson Studium: 2010
Karmasin, M.; Ribing, R.: Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten. 3. Auflage. UTB: 2010
Kornmeier, M.: Wissenschaftliches Schreiben leicht gemacht: für Bachelor, Master und Dissertation. UTB: 2011
Thuls, G. O.: Wissenschaftliche Arbeiten schreiben mit Microsoft Office Word 2016, 2013, 2010, 2007: Das umfassende Praxis-Handbuch. 1. Auflage. Blaufelden: 2015
Fachzeitschriften und Literatur zum ausgewählten Produkt

Module

Einführungsprojekt Maschinenbau

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Lernziele

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