Räume und Raumbeziehungen, Exkursion
Spaces and Spatial Relations, Excursion
9 LPSoSeDE
Inhalte
• Entwurfsübungen zu Raumfolgen und zur konzeptionellen Raumkompositionen • Entwurfsübungen zu Raumbeziehungen, Raumsequenzen, Raumerfahrung • Entwurfsübungen zum Tageslicht / natürlichen Licht im Raum • Atelierarbeiten in verschiedenen Projektstudien: Umsetzung von Entwurfskonzeptionen auf der Basis konkreter architektonischer Vorstellungen als Entwurfsplanung mittels Zeichnung, Modell und ergänzenden schriftlichen Ausarbeitungen • Dokumentation • verpflichtende Teilnahme an einer Exkursion von mindestens 5 zusammenhängenden Tagen
Lernziele
Nach erfolgreicher Teilnahme verfügen Studierende über • Grundkenntnisse der Grundlagenermittlung / Verständnis für die Aufgabenstellungen (Funktionsprogramm, Abläufe, Flächenbedarf etc.) • erweiterte gestalterische Kenntnisse von Raumfolgen, Raumbeziehungen, Komposition, Material, Licht • Fähigkeiten zur Entwicklung und räumlich atmosphärischer Darstellung komplexerer Raumbeziehungen im Entwurf Die Studierenden beherrschen zunehmend komplexere Entwurfsmethoden und können schon begrenzt komplexe architektonische Objekte, wie z.B. einfach organisierte Gebäude konzeptionell, methodisch und konstruktiv gleichzeitig in Modell, Grundriss, Schnitt, Ansicht entwickeln und präsentieren. Sie haben Kenntnisse in wissenschaftlichen Analysemethoden zur Phänomenologie physischer, räumlicher Eigenschaften der bebauten und unbebauten Umwelt. Sie können ästhetische und konstruktive Wirkungen von Objekten und zugehörigen Materialien erkennen und in räumliche Zusammenhänge stellen. Sie sind in der Lage, Nutzungen mit notwendigen Raumvolumina in Beziehung zu setzen. Sie sind fähig, die grundlegenden Merkmale der Konzeption einfacher Architekturen zu entwickeln, zu beschreiben und darzustellen. Sie können einzeln und in Gruppen Arbeitsergebnisse erstellen. Sie können Arbeitsergebnisse vor einer Gruppe präsentieren. Die Teilnehmenden studieren gebaute Architektur vor Ort im Rahmen der Fachexkursion im In- oder Ausland. Nach erfolgreicher Teilnahme sind die Studierenden in der Lage, Architektur im städtischen oder landschaftlichen Kontext unter Berücksichtigung der geschichtlichen, gesellschaftlichen und räumlich-gestalterischen Aspekte zu analysieren und zu bewerten.
Prüfungsleistung
1. Präsentation (max. 15 min) von Analyseaufgaben/Vorübungen (15%) 2. Präsentation (max. 15 min) von Entwurfs- oder Entwurfsteilaufgaben (70%) 3. Abgabe der Vorbereitung / Nachbereitung und /oder eines schriftlichen/mündlichen Berichts im Rahmen der Exkursion (15%) In der ersten Lehrveranstaltung werden die Prüfungsleistungen in zeitlicher und inhaltlicher Ausrichtung spezifiziert.
Literatur (1)
- Arbeitsmaterialien und Literaturlisten der jeweiligen Fachgebiete (wechselnde, themenbezogene Literaturlisten werden zu Semesterbeginn zur Verfügung gestellt).
Bemerkungen
E2-B Für den Fall, dass das Modul nicht gemäß der vorliegenden Beschreibung gelehrt bzw. geprüft werden kann (z.B. aus Gründen des Infektionsschutzes), gelten die auf einschlägigen Plattformen (z.B. Homepage bzw. Moodle) kommunizierten Alternativen. Die BTU-Lernplattform Moodle dient als Informations- und Kommunikationsplattform für das Modul – die Anmeldung und aktive Nutzung der Moodle-Plattform ist für Teilnehmer*innen verpflichtend.
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original