Kritische Reflexion von Öffentlichkeitsarbeit für die Sozialen Arbeit
Critical Reflection of Public Relations for Social Work
5 LPSoSeDE
Inhalte
• Ursachen, Formen und Folgen von Diskriminierung, • Forschungsstände zu Diskriminierung (erziehungswissenschaftlich, soziologisch, historisch, sozialpsychologisch, juristisch) und in Bezug auf verschiedene, von Marginalisierung und Ungleichheit betroffenen Gruppen • Inhalte des AGG, Begründung des Diskriminierungsverbotes • Qualitätskriterien Öffentlichkeitsarbeit für soziale Einrichtungen • Instrumente der Öffentlichkeitsarbeit für soziale Einrichtungen • Zielgruppenorientierte Öffentlichkeitsarbeit • Erstellung von Medien für die Öffentlichkeitsarbeit (Pressemitteilung, Spendenaufruf, Flyer)
Lernziele
Die Studierenden sind in der Lage, Formen von Diskriminierung in Gegenwart und Geschichte zu erkennen und zu definieren. Sie haben Kenntnis der verschiedenen Dimensionen kollektiver Zugehörigkeiten (insb. Alter, soziale Herkunft, ethnische und nationale Zugehörigkeit, geschlechtliche und sexuelle Identität, geistige und körperliche Fähigkeiten, geografische Lage/Wohnort u.a.). Die Studierenden haben sich mit verschiedenen Macht- und Herrschaftsverhältnissen, ihren Ursachen und gesellschaftlichen Funktionen auseinander gesetzt und können einen Bezug in die Theorie und Praxis sowie in die Zielgruppen Sozialer Arbeit herstellen. Sie haben sich selbstreflexiv mit (potentieller) eigener Beteiligung an Diskriminierungspraxen und der Frage von Macht- und Privilegienerhalt in der Gesellschaft beschäftigt sowie mit der Frage, wie Interventionen in sozialpädagogischen Kontexten auf der strukturellen, institutionellen und intersubjektiven Ebene gestaltet werden können. Sie kennen das Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz (AGG) und können es fallbezogen diskutieren. Die Studierenden kennen Instrumente der Öffentlichkeitsarbeit und können diese zielgruppenspezifisch anwenden. Sie verstehen die Bedeutung der Öffentlichkeitsarbeit für soziale Institutionen. Die Studierenden kennen Ziele der Öffentlichkeitsarbeit und können diese kritisch reflektieren. Die Studierenden sind in der Lage, Medien der Öffentlichkeitsarbeit erstellen und diese in ihrer Wirkung reflektieren.
Prüfungsleistung
• Sammelmappe, 10 Seiten
Literatur (2)
- Gemeinschaftswerk der Evangelischen Publizistik (Hrsg.) (2004):
- Öffentlichkeitsarbeit für Nonprofit-Organisationen. Wiesbaden: Gabler Verlag
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original