Grundlagen Planungstheorie
Introduction to Planning Theory
6 LPWiSeDE
Inhalte
Eigenständige, kritische Auseinandersetzung mit dem aktuellen Diskussionsstand zu • Grundverständnis und Grundbegriffen der Planungstheorie sowie ihrer geschichtlichen Genese, • rationaler Planung, kommunikativer Planung, agonistischer Planung, • Planungskultur, • weiteren aktuellen theoretischen Ansätzen (u.a. Inkrementalismus, Postwachstum, Intersektionalität). Im Rahmen der Übung werden Beispiele diskutiert, die für den Transfer der jeweiligen theoretischen Ansätze in die Planungspraxis repräsentativ sind bzw. die den Nutzen theoretischer Perspektiven für das Verständnis von Planungsproblemen veranschaulichen.
Lernziele
Lernziel ist die Erarbeitung eines planungstheoretischen Wissensstandes mit einführenden deutschsprachigen und englischsprachigen Texten. Dabei werden die Studierenden dazu befähigt, die rezipierten Inhalte zu analysieren und als Grundlage für die Entwicklung und aktuelle Positionierung der räumlichen Planung sowie für ihre eigene planerische Praxis zu diskutieren. Nach Abschluss des Moduls sind sie in der Lage, erste eigene Überlegungen zur Bedeutung von Planungstheorie anzustellen und den Zusammenhang von Theorie und planerischem Handeln kritisch zu reflektieren.
Prüfungsleistung
• Referat, ca. 45 Minuten (40%) • Mündliche Prüfung, ca. 15 Minuten (60%) In der ersten Lehrveranstaltung werden die Prüfungsleistungen in zeitlicher und inhaltlicher Ausrichtung spezifiziert.
Literatur (1)
- Bereitstellung auf Absprache durch die Betreuenden.
Bemerkungen
Für den Fall, dass das Modul nicht gemäß der vorliegenden Beschreibung gelehrt bzw. geprüft werden kann (z.B. aus Gründen des Infektionsschutzes), gelten die auf einschlägigen Plattformen (z.B. Homepage bzw. Moodle) kommunizierten Alternativen.
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original