Recovery und Genesungsbegleitung
Recovery
9 LPSoSeDE
Voraussetzungen
Empfohlen, im Wortlaut
• Erfolgreicher Abschluss des Moduls 12941 Sozialpsychiatrie, Sonder- und Rehabilitationspädagogik
Inhalte
• Gestaltungsspielraum bezüglich des eigenen Empowerment-Konzeptes • Kontaktaufnahme zu Ausbildungskandidat*innen (Genesungsbegleitung) und Umsetzung des gemeinsam mit Betroffenen entwickelten Konzeptes • Öffentlichkeitsarbeit zur Genesungsbegleitung • Evaluation der Implementierung der Genesungsbegleitung in Cottbus gemeinsam mit der PSAG • Befragung von Trägern (Praxisstellen der Genesungsbegleitungsausbildung) • Verfassen von Informationsmaterial für verschiedene Zielgruppen
Lernziele
Die Studierenden haben sich Kenntnisse zur Genesungsbegleitung erworben und die Ausbildung zweier angehender Genesungsbegleiter und die Implementierung der Genesungsbegleitung in Cottbus begleitet. Sie kennen Empowermentstrategien und können diese mit konkreten Klient*innen anwenden. Sie erstellen ein Evaluationskonzept zur Implementierung der Genesungsbegleitung in Cottbus: Sie konzipieren beispielsweise evaluative Befragungen von Trägern bei der Implementierung der Genesungsbegleitung und führen selbständig die Befragungen durch. Teilnehmer können verbindliche Zusammenarbeit mit externen Partnern (PSAG Cottbus) zeigen und Zwischenstandsberichte für unterschiedliche Zielgruppen (Ausbildungskandidaten, Arbeitsagentur, Träger) zur Implementierung der Genesungsbegleitung in Cottbus verfassen.
Prüfungsleistung
• Projektbericht, 15-20 Seiten
Literatur (3)
- Burr, C. et al. (2012) Recovery in der Praxis. Psychiatrie Verlag: Köln
- EX-IN Genesungsbegleitung: https://ex-in.de/ex-in-genesungsbegleitung/
- Weitere Materialien werden in der ersten Lehrveranstaltung bekannt gegeben (u.a. Ausbildungskonzept)
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original