Teilbereich Sport
Subsection Physical Education
9 LPWiSeDE
Inhalte
Grundlagen der Bewegungserziehung, der Sportpädagogik und Sportdidaktik; Bewegungsfelder: Grundlagen des Spielens mit/ohne Ball, Handball, Bewegung gestalten, Bewegen an und mit Geräten, Bewegen im Wasser); Gegenstandsbereiche Fairness, Kooperation und Teamgeist; sportdidaktische und bewegungspädagogische Bezugstheorien
Lernziele
Die Studierenden verfügen über ein vertieftes Grundverständnis der Lehr- und Lernprozesse im Bildungsbereich Sport und Bewegung. Sie können Bewegungseinheiten planen und durchführen, bei denen vielfältige Erlebnisse und Erfahrungen vermittelt werden, in denen motorische, kognitive und sozialaffektive Kompetenzen herausgefordert und gestärkt werden.
Prüfungsleistung
• themenbezogenes Kurzreferat inkl. Anleitung passender Aufgabensituationen (5-10 Min.) - 20% • Präsentation in Form einer themenbezogenen Lehrprobe (10-15 min.) - 30% • schriftliche Reflexion (Vor- und Nachverständnis ca. 4-5 Seiten) - 50%
Literatur (1)
- werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original