Module

Kultur- und Medienpädagogik: Freies Radio/Podcasting

Arts and Media Education: Free Radio/Podcasting

5 LPWiSeDE

Inhalte

Praxisvorbereitung: Überblick über Handlungsfelder der Sozialen Arbeit generell (Ordnung, Trends, Arbeitsweisen), Kriterien der Arbeitsfeldanalyse (u. a. Ziele, Zielgruppen, Methoden, Finanzierung, gesetzliche Grundlagen, Dokumentation etc.) am Beispiel eines selbstgewählten Arbeitsfeldes, Instrumente der Qualitätssicherung des praktischen Semesters. Seminar: Im Rahmen dieses Moduls bekommen die Studierenden anhand von Überblicksdarstellungen, Diskussion einzelner Konzepte der Kultur- und Medienpädagogik grundlegendes Wissen über die Kultur- und Medienarbeit mit Podcast und Radio. Nach der Einführung von Grundprinzipien der Aktiven Audioarbeit, von Radioarbeit und Grundlagen der Aufnahme und Schnitt von Audioprojekten arbeitet das Seminar mit der Initiative für ein Freies Radio für Cottbus zusammen. Einzelne Termine finden auch im Stadtzentrum Cottbus statt! Weitere Themen sind: • Grundbegriffe der Kultur- und Medienarbeit mit Audio/Podcast und Radio • Medienpädagogik in offenen Settings • Aktive Medienarbeit, themenzentrierte Medienarbeit • Grundlagen kultur- und medienpädagogischer Projektarbeit in Offenen Settings

Lernziele

Nach der Teilnahme im Modul sind die Studierenden in der Lage, Trägerstrukturen, Arbeitsweisen und Organisationsprinzipien der Sozialen Arbeit im Allgemeinen und in ausgewählten Handlungsfeldern im Speziellen zu verstehen. Sie können ihre Erwartungen und Ziele an ihre zukünftige Tätigkeit im praktischen Semester identifizieren, beherrschen die Instrumente zur Qualitätssicherung des praktischen Semesters und kennen die fachlichen und persönlichen Anforderungen im Praktikum. Die Studierenden kennen die kultur- und medienpädagogischen Grundlagen und sind in der Lage, Audioprojekte in (offene) pädagogische Settings wie das Freie Radio einzubinden. Sie kennen kultur- und medienpädagogischen Szenarien von aktiver Audioarbeit und haben sich mit deren Anwendung im Kontext von (offener, außerschulischer) Radioarbeit auseinandergesetzt.

Prüfungsleistung

• Hausarbeit/Sammelmappe (10 Seiten)

Literatur (5)
  • Schell (2005). Grundlagen aktiver Medienarbeit mit Audio
  • Rösch et. al (2012). Medienpädagogik Praxis Handbuch
  • Helbig (2014). Medienpädagogik in der Sozialen Arbeit
  • Menrath/Josties (2018). Kulturelle Jugendbildung in Offenen Settings
  • merz Medien & Erziehung, Ausgabe 2/2011 Thema Nichtkommerzielle Lokalradios heute

Bemerkungen

Einige Veranstaltungen finden im Stadtzentrum Cottbus, nicht in Sachsendorf statt.

Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original

Modulkatalog · inoffiziell

Betula ist ein inoffizielles Projekt und gehört nicht zur BTU.

Folia 1.0.3Radix 0.6.0

Daten vom 21.10.2026WiSe 2026/27Quelle: BTU