Musiktheorie/Gehörbildung Klassik III
Music Theory/Ear Training Classical III
6 LPWiSeDE
Inhalte
Tonsatz/Werkanalyse • Erstellen von Stilkopien und Arrangements in ausgewählten Ästhetiken des 20. und 21. Jahrhunderts • Analyse verschiedener Stile und Kompositionstechniken des 20. und 21. Jahrhunderts • Instrumentieren und Arrangieren unterschiedlicher Vorlagen Gehörbildung • Notendiktate und strukturelle Hörskizzen zu Werken des 20. und 21. Jahrhunderts • Fortgeschrittene Rhythmus- und Blattsingübungen Strukturen des Jazz/Rock/Pop • Grundlagen der Akkord-Skalen-Theorie • Einführung in die Symbolschrift • Prägende Form- und Harmoniemodelle des Jazz/Rock/Pop • Exemplarische Analyse ausgewählter Jazz-Standards und Rock- oder Pop-Songs
Lernziele
Nach Abschluss des Moduls können sich die Studierenden mündlich-analytisch, schriftlich-satztechnisch und musikalisch-praktisch mit der Ästhetik und der kompositorischen Beschaffenheit von Werken des 20. und 21. Jahrhunderts auseinandersetzen. Weiterhin kennen sie anhand analytischer, satztechnischer und improvisatorischer Übungen ausgewählte Werke der jüngeren Musikgeschichte. Im Bereich Gehörbildung verfügen sie über verfeinerte Hörfähigkeiten im Hinblick auf die Parameter Rhythmik, Harmonik, Melodik und Kontrapunktik. Über den zentralen Fokus ihrer klassischen Studienorientierung hinaus sind die Studierenden zudem mit den musiktheoretischen Grundlagen des Jazz/Rock/Pop vertraut. Dieses genreübergreifende Bewusstsein versetzt sie in die Lage, Gemeinsamkeiten und Unterschiede der klassischen und populären Musiktheorie zu erkennen und Werke im Grenzbereich zwischen E- und U-Musik mit stilistischer Umsicht zu interpretieren und zu unterrichten.
Prüfungsleistung
• Klausur, 120 min
Literatur (1)
- Empfehlungen zu Unterrichtsmaterialien und Hinweise zu begleitender Literatur werden zu Semesterbeginn aktualisiert von den jeweiligen Lehrenden bekannt gegeben.
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original