Veränderungsdynamiken des Sozialen
Dynamics of Social Change
9 LPWiSeDE
Inhalte
Das Modul greift zentrale und zukunftsweisende Lektüren zu den folgenden Lerninhalten auf: • Verzahnung von sozialen Problemfeldern • Multiprofessionelle Zusammenarbeit • Intersektorale Versorgungsstrukturen • Soziale Dienstleitung im Kontext von ökologischen und wirtschaftlichen Krisen • Inter- und transdisziplinäres Denken • Ethik und Nachhaltigkeit in sozialen Dienstleistungen • Politische und gesellschaftliche Partizipation
Lernziele
Die Studierenden kennen aktuelle disziplinspezifische Diskurse und haben eine professionsspezifische Sensibilität im Hinblick auf Trends, Probleme und Potentiale zukünftiger Entwicklung der Sozialen Arbeit. Sie sind in der Lage, soziale Faktoren mit wirtschaftlichen und ökologischen zu verknüpfen. Ebenso kennen sie Wissensbeständen aus unterschiedlichen wissenschaftstheoretischen Perspektiven und entsprechenden Methoden. Absolventen des Seminars entwickeln die Sozialen Arbeit in Theorie und Praxis als zukünftige Fachkräfte weiter und entwerfen Zukunftsvisionen für die Soziale Arbeit.
Prüfungsleistung
• Klausur, 45 Minuten (50%) • schriftliche Ausarbeitung in Form einer Seminarreflexion, 7-10 Seiten (50%)
Literatur (2)
- Rohloff, S., & Lokschin, L. (Hrsg.). (2024). Die Zukunft der Sozialen Arbeit. Chancen und neue Herausforderungen. Wiesbaden: Springer VS.
- Kessl, Fabian. Soziale Arbeit in der Transformation des Sozialen: Eine Ortsbestimmung. Deutschland: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013.
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original