Inhalte

Studierende erarbeiten eigene praxisbezogene Projekte vor Ort bzw. in Zusammenarbeit mit externen Akteuren, die raumbezogen auf öffentliche und kulturelle Neuerungen zielen. Es handelt es sich um ein reales Projekt, das in Echtzeit mit realen Personen durchgeführt wird und von erfahrenem Lehrpersonal begleitet wird. Praxis-Projekte können beispielsweise umfassen: Design-build Projekte, Diskursinitativen, Commoning-Prozesse, Stadtteilarbeit, Nachhaltigkeitsstrategien, Online-Ressourcen oder Partizipations-Toolkits als reale Projektarbeit. Bei der Entwicklung und Umsetzung dieser Projekte üben Studierende in Begleitung des Lehrpersonals die Erarbeitung fachlicher Themen, Teamarbeit, das Verstehen von Akteurskonstellationen, Projektorganisation sowie das Zusammenarbeiten in Kooperations- bzw. Ko-Gestaltungs-Prozessen. Dabei setzen sie praktisch Ideen um und erlangen Transformationswissen, Kommunikationsfähigkeiten und Umsetzungskompetenz.

Lernziele

Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit der Praxis der urbanen bzw. ruralen Entwicklung von Stadt und Region. Praxis-Projekte setzen reale Rahmenbedingungen (Budget, Zieldefinition, Zeit) und finden oft an einem konkreten Ort statt. Anhand eines praxisbezogenen Themas werden Konzepte erarbeitet, Umsetzungen initiiert und diskutiert. Das Modul bietet die Möglichkeit von Studierenden eingebrachte Themen zu bearbeiten. Gemeinsames Gestalten und Entwickeln (Ko-Kreation) sowie das Kooperieren mit externen Akteuren wird erlernt. In Praxis-Projekte entwickeln Studierende kollaborative Techniken und Fähigkeiten in den Bereichen Kommunikation, partizipative Praxis und Netzwerkarbeit. Nach der Teilnahme am Modul können sich Studierende in praxisbezogenen offenen Fragestellungen orientieren, diese raumbezogen eingrenzen sowie kooperativ bearbeiten. Sie haben ein Verständnis für die eingenommenen Rollen im Prozess, für interdisziplinäres Arbeiten, können schrittweise transdisziplinäre Zusammenarbeit organisieren sowie ihre Arbeit kommunizieren und dokumentieren.

Prüfungsleistung

• Zwischenpräsentationen 10 Minuten (45%) sowie und Orientierungsgespräche • Umsetzung eines Projekts in Gruppenarbeit mit schriftlicher Dokumentation (dem Projekt angepasst, Illustrationen, ca. 2.500 Wörter) (55%)

Literatur (1)

Wird im Laufe der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Bemerkungen

Für den Fall, dass das Modul nicht gemäß der vorliegenden Beschreibung gelehrt bzw. geprüft werden kann (z.B. aus Gründen des Infektionsschutzes), gelten die auf einschlägigen Plattformen (z.B. Homepage bzw. Moodle) kommunizierten Alternativen.

Module

Praxis-Projekt: Kooperative städtische und ländliche Entwicklung - Grundlagen

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Lernziele

Prüfungsleistung

Bemerkungen