Module

Voraussetzungen

Inhalte

Beobachtung, Beschreibung, Analyse, Interpretation und Wertung von Gebäuden durch geometrische und konstruktive Struktur, Proportion, Erschließungssysteme, Licht- und Raumkonzept, Farbigkeiten, Materialzusammenklang. Vermittlung von kunsthistorischem und architekturtheoretischem Hintergrundwissen. Entwicklung von Kriterien zur Beurteilung von Gebäuden und deren Umfaeld. Grafische und textlixhe Darstellung der Untersuchungserbegnisse. Umsetzung einfacher bis mittelschwerer Raum- und Flächenprogramme in funktional und räumlich stimige Konzepte mittels Skizzen, Zeichnungen, Modellen, Berechnungen und Beschreibungen, städtebauliche Einordnung der zu entwerfenden Gebäude , baukonstruktive Ausarebitung eines Entwurfs. Optimierung der KOnstruktion bezüglich Material, Struktur, Form und Fertigung. Beurteilung von entwürfen sowie konstruktives Aufnehmen und Verarbeiten von Kritik. Präsentation der Arbeit / Teamarbeit

Lernziele

Vorlesung Gebäudekunde 1: Einführung in dei grundlegenden Fragen und Methoden gebäudekundlicher Forschung anhand interdisziplinärer Untersuchungen zu verschiedenen Gebäudetypologien von: • Sozialbauten • Bauten der Konversion von Bestand • Arbeitsstätten- und VerkehrsbautenÜbung Entwerfen und Gestalten 3: Übertragung der Erkenntnisse der Vorlesung in konkrete Entwurfsarbeit.

Prüfungsleistung

Die Prüfungsleistung besteht in der Regel aus: • Bearbeitung und Präsentation von (in der Regel drei) Analyseaufgaben (15%) • Bearbeitung und Präsentation von (in der Regel drei) Entwurfsaufgaben (70%) • Abgabe einer Mappe zu den Entwurfsaufgaben (15%)Der Inhalt der abzugebenden Mappe ist abhängig von den Entwurfsaufgaben und wird im Rahmen der Lehrveranstaltung festgelegt.

Bemerkungen

EB3 Für den Fall, dass das Modul nicht gemäß der vorliegenden Beschreibung gelehrt bzw. geprüft werden kann (z.B. aus Gründen des Infektionsschutzes), gelten die auf einschlägigen Plattformen (z.B. Homepage bzw. Moodle) kommunizierten Alternativen.