Hören als biologische Voraussetzung menschlicher Kommunikation (mit Praktikum)
Hearing as Essential Biological Requirements of Human Communication
6 LPunregelmäßigDEwird nicht mehr angeboten
Inhalte
Nach einer Einführung in die Anatomie und Physiologie des Hörorganes werden deren häufigste Krankheitsbilder dargestellt. Die Untersuchungsmethoden, mit denen man auch unter differentialdiagnostischen Erwägungen versucht, die einzelnen Erkrankungen im klinischen Alltag aufzudecken und voneinander abzugrenzen, werden erläutert. Sodann wird auf konservative und operative Therapiemöglichkeiten zur Behandlung der bestehenden Funktionsstörungen eingegangen. Ein besonderer Aspekt stellt in diesem Zusammenhang die Vorstellung der apparativ-technischen Hilfsmittel dar, die in der Behandlung von Hörschäden eingesetzt werden. Der Student/die Studentin lernen, selbständig die einfachen Methoden zur Erfassung von Hörstörungen anzuwenden und sich damit ein Bild über die differenzierte Lokalisation einer Höreinschränkung zu verschaffen.
Lernziele
Der Student soll ein Verständnis dafür entwickeln, welche biologischen Strukturen in die sprachbasierte „face-to-face-Kommunikation“ eingebunden und welche Funktionsabläufe im Detail notwendig sind, um die unverfälscht akustische Wahrnehmung beim Rezipienten zu erreichen. Er soll angeben können, welche subjektiven, vor allem aber apparatetechnischen Messverfahren eingesetzt werden können, um auf objektive Weise die Qualität der akustischen Informationsübermittlung zu beschreiben. Zudem soll der Student erste Eindrücke darüber gewinnen, wie durch Krankheitsprozesse die Kommunikationsleistung des Menschen auf der Ebene des Hörens grundsätzlich eingeschränkt werden kann. Schließlich wird erwartet, dass der Student Kenntnisse über technische Hilfsmittel, die bei krankheitsbedingt eingeschränkten und gestörten Kommunikationsverhältnissen eingesetzt werden können, erlangt und er soll deren technischen Aufbau beschreiben und zum erwarteten Erfolg bei Einsatz dieser Therapiemöglichkeiten Stellung beziehen können. Im Praktikumsteil wird der Student/Studentin mit der praktischen Durchführung der Erfassung von Hörstörungen und dem erfolgreichen Gebrauch von Hörhilfsmitteln vertraut gemacht.
Prüfungsleistung
• Regelmäßige Teilnahme an der Vorlesung • Teilnahme am Praktikum • schriftliche Ausarbeitung oder Vortrag • Schriftliche Prüfung am Ende jeden Semesters, Dauer: 90 min.
Literatur (7)
- Kiesling, Jürgen; Kollmeier, Birger; Diller, Gottfried „Versorgung und Rehabilitation mit Hörgeräten“
- Georg Thieme Verlag Stuttgart, New York (1977)
- Lehnhardt, Ernst, “Praktische Audiometrie”, Georg Thieme Verlag Stuttgart, New York
- Mrowinski, Dieter; Scholz, Günther „Audiometrie“ Georg Thieme Verlag Stuttgart, New York (2002)
- Naumann, Hans Heinz; Helms, Jan; Herberhold, Claus; Kastenbauer, Ernst, „Oto-Rhino-Laryngologie in Klinik und Praxis- Band „“ Georg Thieme Verlag Stuttgart, New York (1994)
- Schmidt, Robert F.; Schaible, Hans-Georg „Neuro- und Sinnesphysiologie“ Springer Verlag Berlin, H Heidelberg, New York (2000)
- Strutz, Jürgen; Mann, Wolf „Praxis der HNO-Heilkunde, Kopf- und Halschirurgie“ Georg Thieme Verlag, Stuttgart, New York (2001)
Bemerkungen
Die Veranstaltung wird von Prof. Dr. Thomas Eichhorn durchgeführt.
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 16.10.2026Original