Module

Voraussetzungen

Inhalte

• Arbeitsorganisation des jeweiligen Praktikumsplatzes • Beziehungsgestaltung mit Pflegebedürftigen und Angehörigen • Verbale und nonverbale Kommunikation • Sammeln und Bewerten von pflegebezogenen Informationen (insbesondere zu den Pflegephänomenen Ernährung und Ausscheidung) • Umsetzung der Kennnisse zur Unterstützung der Ernährung • Umsetzung der Kennnisse zur Kontinenzförderung und Kompensation von Inkontinenz • Umsetzung von hygienischen Maßnahmen bei pflegerischen Maßnahmen wie Injektionen, Katheterismus, Einläufen etc. • Selbsteinschätzung und Selbstwahrnehmung • Steuern eigener Lernprozesse • Organisation der Lernaufgaben

Lernziele

Die Studierenden • erfassen die organisatorischen Rahmenbedingungen ihres Praktikumsplatzes und leiten Konsequenzen für ihren Lernprozess ab; • bahnen eine professionelle Beziehung zu Pflegebedürftigen und ihren Angehörigen an; • unterstützen Pflegebedürftige bei der Ernährung ressourcenorientiert; • führen mit Pflegebedürftigen kontinenzfördernde und inkontinenzkompensierende Maßnahmen fachgerecht durch; • führen s. c.-Injektionen und Blutentnahmen fachgerecht unter Anleitung durch; • führen Blasenkatheterismus fachgerecht unter Anleitung unter Anleitung durch; • schätzen ihre Kompetenzentwicklung anhand der SELUBA-Kriterien realistisch ein.

Prüfungsleistung

• berufsfeldspezifisches Handeln, dessen Kompetenzentwicklung mit mindestens 4 von 6 Punkten auf allen Kompetenzbereichen der SELUBA-Skala eingeschätzt wird, s. Leitfaden Abschlussgespräch (50%) • mind. 2 bis max. 6 Lernaufgaben des Praktikums wurden erfolgreich absolviert, s. Praxiskonzept (50%)

Bemerkungen

Kann ggf. teilweise aus der abgeschlossenen Berufsausbildung anerkannt werden.