Module

Voraussetzungen

Inhalte

Praxisvorbereitung: Überblick über Handlungsfelder der Sozialen Arbeit generell (Ordnung, Trends, Arbeitsweisen), Kriterien der Arbeitsfeldanalyse (ua. Ziele, Zielgruppen, Methoden, Finanzierung, gesetzliche Grundlagen, Dokumentation etc. ) am Beispiel eines selbstgewählten Arbeitsfeldes, Instrumente der Qualitätssicherung des praktischen Semesters. Seminar: • Ursachen, Formen und Folgen von Diskriminierung, • Forschungsstände zu Diskriminierung (erziehungswissenschaftlich, soziologisch, historisch, sozialpsychologisch, juristisch) und in Bezug auf verschiedene, von Marginalisierung und Ungleichheit betroffenen Gruppen • Inhalte des AGG, Begründung des Diskriminierungsverbotes • Rechtliche Rahmenbedingungen im Bereich Kinderschutz • Diagnostische Kenntnisse und diagnostische Methoden · Kenntnisse über Betroffenengruppen und Folgen für Betroffene • Täter und Persönlichkeitsstruktur, Tatbegehungsmerkmale, Therapieansätze • Präventionsstrategien in Schulen, im Bereich Kinder- und Jugendhilfe und der offenen Jugendarbeit, im Behindertenbereich und Institutionen

Lernziele

Die Studierenden verstehen Trägerstrukturen, Arbeitsweisen und Organisationsprinzipien der Sozialen Arbeit im Allgemeinen und in ausgewählten Handlungsfeldern im speziellen. Sie können eigene Erwartungen und Ziele an die eigene praktische Tätigkeit im praktischen Semester identifizieren, beherrschen die Instrumente zur Qualitätssicherung des praktischen Semesters und kennen die fachlichen und persönlichen Anforderungen im Praktikum. Die Studierenden haben Handlungskompetenzen bei Verdachtsfällen und bei erfolgtem Missbrauch und haben die Fähigkeit zur Entwicklung von Schutzkonzepten in sozialen Institutionen. Sie können Präventionsmaßnahmen durchführen.

Prüfungsleistung

• Klausur, 90 Minuten