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Teilbereich Mathematik II
Subsection Mathematics II
6 LPSoSeDE
Voraussetzungen
Empfohlen, im Wortlaut
Erwerb von Kompetenzen in den Inhalten des Moduls • 14420 Teilbereich Mathematik I
Inhalte
Anwendung von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Grundlagen für den Unterricht im Fach Mathematik in der Schuleingangsphase
Lernziele
Die Studierenden können fundierte Kenntnisse der zentralen mathematischen Denkhandlungen wie Begriffsbildung, Argumentieren etc. in die Anwendung bringen. Dabei verücksichtigen Sie grundlegende Theorien der mathematischen Wissensentwicklung im Vor- und Grundschulalter.
Prüfungsleistung
schriftliche Ausarbeitung (10-12 Seiten)
Literatur (6)
- Hasemann, K. & Gasteiger, H. (2020). Anfangsunterricht Mathematik. Springer
- Steinweg, A. (2013). Algebra in der Grundschule. Muster und Strukturen – Gleichungen – funktionale Beziehungen. Springer
- Padberg, F. & Büchter, A. (2015). Einführung Mathematik Primarstufe – Arithmetik. Springer
- Padberg, F. & Benz, C. (2021). Didaktik der Arithmetik. Fundiert, vielseitig, praxisnah. Springer
- Franke, M. & Reinhold, S. (2016). Didaktik der Geometrie. Springer
- Helmerich, M. & Lengnink, K. (2016). Einführung Mathematik Primarstufe – Geometrie. Springer
Quelle: Modulbeschreibung der BTU · abgerufen 29.09.2026Original