Modules

Prerequisites

Contents

In der Logistik sind zur Planung und Gestaltung technischer Logistiksysteme sowie für den Betrieb häufig systemtheoretische und –analytische Betrachtungen besonders wichtig. Im Logistikseminar werden praxisorientierte Problemstellungen der Logistik analysiert und Lösungen entwickelt, die sich an aktuellen Forschungs- und Projektthemen orientieren. Zu Beginn des Semesters werden komplexe Themenstellungen in Form von Fallstudien vergeben, die von den Studierenden eigenständig strukturiert zu bearbeiten sind. Ein hohes Maß an Eigenständigkeit, Zielstrebigkeit und Präzision werden bei der Themenbearbeitung erwartet. Besonderer Wert wird dabei neben den inhaltlichen und fachlichen Ansprüchen auf die Präsentationsfähigkeit, die kritische Beurteilungsfähigkeit von Ergebnissen sowie die Ausdrucksfähigkeit und die Diskussionsfähigkeit der Studierenden gelegt. Die Ergebnisse des Lernprozesses werden an den verschiedenen Terminen präsentiert.

Learning outcomes

Ziel des Logistikseminars ist es, die Studierenden zu befähigen, problemorientierte Lösungen an konkreten Logistikaufgaben zu erarbeiten. Sie können anschließend grundlegende Problemlösungstechniken anwenden und werden dabei ihr Wissen und ihre Kreativität unter Beweis stellen. Das Ziel der Lehrveranstaltung besteht neben der fachlichen Vertiefung darin, eine formal und inhaltlich einwandfreie Projektarbeit anzufertigen. Ergänzend werden die Studierenden befähigt, ihre Ergebnisse kritisch zu diskutieren und zielorientiert zu argumentieren.

Assessment

1. Präsentationen bei den Präsenzveranstaltungen (70 %): • Vorstellung von der Analyse der ersten Fallstudie (33%) • Vorstellung von der Analyse der zweiten Fallstudie (33%) • Vorstellung von der Analyse der dritten Fallstudie und der zentralen Schlussfolgerung der Seminarthemen (34%) 2. Verfassung eines Essays zur Analyse jeder Fallstudien und deren Schlussfolgerungen (30 %)

Remarks

Modul mit Teilnehmerbeschränkung – Anmeldefrist zwei Wochen vor Vorlesungsbeginn!