Städtebau 2 und Landschaftsarchitektur 3
Urban Design 2 and Landscape Architecture 3
6 CPevery semesterDEBeing phased out
Prerequisites
Mandatory, as written
Erfolgreicher Abschluss der Module • 11734 "Städtebau 1 und Landschaftsarchitektur 1" und • 11735 "Landschaftsarchitektur 2" und • 11739 "Stadt: Quartier Neu"
Contents
Option A Städtebau: • Zusammenhang von Gesellschaftsform, Alltagskultur und Stadtraum • Städtebauliche Ordnungsprinzipien • Wechselwirkung in der Beziehung von Stadt und Haus • Angewandte Grundsätze von Bauen im Bestand • Wohntypologie und Lage im Stadtraum Landschaftsarchitektur: • Freiraumtypologien und -charakterisierung, Grünzüge, Parks und Gärten • Anforderungen an den öffentlichen Freiraum und seine Gestaltung • Straßenraumtypologien und -charakterisierung, Ausstattung und Bepflanzung, • Stadtklima und Wasserhaushalt Option B Das Modul wird in Form eines Seminars (mit Vorlesungsinhalten zu Beginn innerhalb eines Blockseminars) durchgeführt, in dessen Rahmen die Studierenden unter Anleitung Forschungsfragen entwickeln und hinsichtlich ihrer Eignung für die Bewältigung im Rahmen der Bachelorarbeit diskutieren. Sie entwickeln eine Gliederung und ein Exposé für die Bachelorarbeit. Die Studierenden festigen ihre Kenntnisse zum wissenschaftlichen Arbeiten und lernen Methoden der empirischen Sozialforschung kennen. Dazu gehören u.a. Interviewtechniken, Befragungen, Beobachtungen usw.
Learning outcomes
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls besitzen die Studierenden die Fähigkeiten und Fertigkeiten für eine erfolgreiche Bearbeitung ihrer profilbildend ausgerichteten Bachelorarbeit im Studiengang.
Assessment
Option A • Zwischenpräsentation (Analyse / Konzept / Modell) 30% • Abschlusspräsentation (Entwurf / Detaillierung / Modelle bzw. Exposé zur theoretisch-konzeptionellen Arbeit) 70% In den Präsentationen stellen die Studierenden ihren Lernfortschritt anhand eigener Pläne und Modelle dar. Abhängig von der Aufgabenstellung und dem Fortschritt werden erwartet: • Städtebaulicher Entwurf im Maßstab M 1:1.1000, evtl. M 1:1.2000 • Zeichnerische Darstellung von Analyse, Konzept und Entwurf (in verschiedenen Maßstabsebenen und Detaillierungsstufen) • Modell(e) M 1:1.1000, evtl. M 1:1.2000 • Exposè eines den Entwurf bestimmenden Themas in textlich konzeptioneller Form, max. 2 DIN A4 Seiten In der Abschlusspräsentation des Moduls nach Variante A werden zusätzlich Themen der Ringvorlesung und dem Literaturstudium abgefragt. Option B • Gliederung zu einer textlich-konzeptionellen Bachelorarbeit (20%) • Exposé zu einer textlich-konzeptionellen Bachelorarbeit mit max. 8 DIN A4 Seiten (80%)
Literature (1)
- Literaturliste zu Option A: • Norberg-Schulz, Christian: Genius Loci, Stuttgart, 1982 • Rossi, Aldo: Die Architektur der Stadt, Düsseldorf, 1973 • Arnheim, Rudolf: Die Dynamik der architektonischen Form, Köln, 1980 • Venturi, Robert: Komplexität und Widerspruch in der Architektur, Braunschweig, 1978 • Janson, Alban; Wolfum Sophie: Die Stadt als Architektur. Birkhäuser, Basel, 2019. ISBN: 9783035617979 • Christ, Emanuel; Easton, Victoria; Gantenbein Christoph: Typology Review No.II ISBN 978-3-906027-01-2, Park Books, Zürich, 2012. ISBN: 978-3906027012 • Baum, Martina; Christiaanse, Kees (Hrsg.): City as Loft. Adaptive Reuse as a Resource for Sustainable Urban Development; GTA Verlag, Zürich 2012 ISBN: 978-3856763022 Weiterführende Unterrichtsmaterialien werden themenbezogen bereitgestellt. Literaturliste zu Option B: • Franck, Norbert; Stary, Joachim (2005): Die Technik des wissenschaftlichen Arbeitens. Eine praktische Anleitung. Stuttgart: Schöningh UTB. • Flick, Uwe (2009): Sozialforschung. Methoden und Anwendungen – Ein Überblick für die BA-Studiengänge. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt • Baade, Jussi/ Gertel, Holger/ Schlottmann, Antje (2005): Wissenschaftlich arbeiten. Ein Leitfaden für Studierende der Geographie. Bern: Haupt. • Theisen, Manuel (2002): Wissenschaftliches Arbeiten. Technik – Methodik – Form. München: Franz Vahlen
Remarks
STB2 Für den Fall, dass das Modul nicht gemäß der vorliegenden Beschreibung gelehrt bzw. geprüft werden kann (z.B. aus Gründen des Infektionsschutzes), gelten die auf einschlägigen Plattformen (z.B. Homepage bzw. Moodle) kommunizierten Alternativen.
Source: BTU's module description · retrieved 28 Sep 2026Original