Modules

Prerequisites

Contents

• Arbeitsorganisation des jeweiligen Fachbereiches insbesondere der ambulanten Versorgung • Spezifische Pflegeprobleme von Pflegebedürftigen und Pflegeinterventionen im jeweiligen klinischen Fachbereich • Kommunikation und Beratung • Sammeln und Bewerten von pflegebezogenen Informationen • Umsetzung der Kennnisse zur pflegerischen Unterstützung von Menschen mit neurologischen Erkrankungen • interdisziplinäre Zusammenarbeit bei der Betreuung von Menschen mit neurologischen Erkrankungen • Rolle von Pflegetheorien in der Pflegepraxis • Assistenz bei medizinischer Diagnostik und Therapie des jeweiligen klinischen Fachbereiches (z.B. Punktionen, Injektionen, Infusionen) • Selbsteinschätzung und Selbstwahrnehmung • Steuern eigener Lernprozesse

Learning outcomes

Die Studierenden • erfassen die organisatorischen Rahmenbedingungen und Versorgungsschwerpunkte ihres Praktikumsplatzes und leiten Konsequenzen für ihre pflegerische Tätigkeit ab; • arbeiten kooperativ mit anderen Berufsgruppen bei der Betreuung von Pflegebedürftigen zusammen; • übernehmen Verantwortung für die Erfassung des individuellen Pflegebedarfs sowie für die pflegeprozessorientierte Bewältigung von Pflegesituationen insbesondere in der ambulanten Versorgung; • wirken bei der Planung, Gestaltung, Durchführung und Evaluation von Pflegeprozessen bei Menschen in hochbelasteten und kritischen Lebens- und Pflegesituationen und mit hochkomplexen Pflegebedarfen mit; • gestalten und reflektieren Kommunikationsprozesse mit Pflegebedürftigen und ihren Angehörigen auf der Basis von pflege- und bezugswissenschaftlichen Erkenntnissen; • identifizieren spezifische Pflegeprobleme von Menschen im Zusammenhang mit dem jeweiligen klinischen Einsatzfeld (z.B. Neurologie, etc.); • wenden Methoden evidenzbasierter Pflegepraxis in Kooperation mit dem intra- und interdisziplinären Team an; • führen ausgewählte Maßnahmen der medizinischen Diagnostik und Therapie unter Berücksichtigung der rechtlichen Bestimmungen durch; • schätzen ihre Kompetenzentwicklung anhand der SELUBA-Kriterien realistisch ein.

Assessment

Voraussetzung zur Modulabschlussprüfung: • regelmäßige Teilnahme am Praxisbegleitseminar (90 % Anwesenheit) gemäß §§ 17 Satz 2 Nr. 1, 13 Abs. 1 Nr. 2 des Pflegeberufegesetzes (PflBG) • mind. 2 bis max. 4 Lernaufgaben des Praktikums wurden erfolgreich abgeben und absolviert, s. Praxiskonzept Modulabschlussprüfung: • Die Kompetenzentwicklung während des Praktikums wird mit mind. 4 von 6 Punkten auf allen Kompetenzbereichen der SELUBA-Skala (vgl. Leitfaden Abschlussgespräch) eingeschätzt und die genaue Anwesenheit im Praktikum nachgewiesen gemäß §§ 17 Satz 2 Nr. 1, 13 Abs. 1 Nr. 2 des Pflegeberufegesetzes (PflBG)