Projektmanagement und Gestaltung eines interprofessionellen Versorgungskonzeptes
Project Management and Formation of an Interprofessional Supply Concept
5 CPSummerDE
Contents
Projektplanung • Zielsetzung des Vorhabens • Teambildung im Projekt • Relevante Umwelten eines Projekts • Erstellung eines Projektantrags • Erstellung eines Projektstrukturplan • Termin-/Meilensteinplanung • Detailplanung • Ressourcenplanung • Erstellung eines Projekthandbuches Implementierung • Barrieren bei Forschungsimplementierung • Strategien für Implementierung • Implementierungstheorien und –modelle Evaluierung • Outcomemessung
Learning outcomes
Die Studierenden • Diskutieren Implementierungsstrategien und – modelle und erörtern ihre Anwendung • Bewerten Möglichkeiten der Evaluierung und Outcome-Messung • Planen Projekte im klinischen Setting, unter Berücksichtigung interdisziplinärer Zusammenarbeit
Assessment
• Gruppenpräsentation - 15 min (25%) • gemeinsamer schriftlicher Bericht - max. 10 Seiten (25%) • Klausur - 90 min (50%) Die Prüfung kann aus Gründen des Infektionsschutzes in einer anderen Form als der hier genannten erfolgen. Die Studierenden werden in diesem Fall über die einschlägigen Plattformen (z.B. Moodle oder Homepage) unverzüglich informiert.
Literature (8)
- Jendrosch, T. (1998). Projektmanagement: Prozessbegleitung in der Pflege. Wiesbaden: Ullstein Medical.
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- Melynk, B. (2010). Evidence Based Practice in Nursing and Healthcare (2. Aufl.). Philadelphia: Lippincott Williams and Wilkins.
- Polit, DF. & Beck, CT. (2012). Nursing Research: Generating and Assessing Evidence for Nursing Practice. Philadelphia: Lippincott Williams and Wilkins.
Source: BTU's module description · retrieved 28 Sep 2026Original