E-Learning
6 CPirregularlyDEno longer offered
Contents
Psychologische und didaktische Grundlagen des elektronischen Lernens, Open-Source-E-Learning-Plattformen, Multimedia-Einsatz im E-Learning, E-Learning-Standards
Learning outcomes
Das Proseminar soll allgemeine Vortrags-Kompetenzen sowie beispielhafte Einblicke in Konzepte, Architekturen und Technologien für E-Learning-Systeme vermitteln. Zu den angesprochenen Vortrags-Kompetenzen gehören das Verfassen von Vortragsfolien mit Hilfe einer offenen Dokumenten-Erstellungstechnologie (nicht Powerpoint), das Vortragen, die Ausarbeitung eines Vortragstexts und die kritische Beurteilung anderer Vorträge und Vortragsausarbeitungen.
Assessment
- Seminarvortrag (mit einer Vortragsfolienpräsentation im LateX/PDF-, S5- oder GoogleDocs-Format) - Ausarbeitung des Seminarvortrags (als PDF-Dokument) - Moderation eines anderen Seminarvortrags - Kritische Bewertung eines anderen Seminarvortrags (mündlich) - Kritische Bewertung einer anderen Vortragsausarbeitung (schriftlich) - Verbesserung der eigenen Vortragsausarbeitung gemäß der kritischen Bewertung
Literature (1)
- Werden beim ersten Seminartermin bekanntgegeben.
Remarks
- Studiengang Informatik Diplom, Proseminar, Niveaustufe 200 - Studiengang Informatik Bachelor, Proseminar, Niveaustufe 200
Source: BTU's module description · retrieved 16 Oct 2026Original