Eine Schwangere betreuen und beraten
Caring and Counselling Pregnant Woman
6 CPWinterDE
Contents
• Schwangerschaftsentstehung • Embryologie • Grundlagen der menschlichen Fortpflanzung • Voraussetzungen für die Empfängnis • regelrechte Schwangerschaft • Konzeption, Nidation und Schwangerschaftsdauer • Schwangerschaftszeichen, Schwangerschaftstests • Veränderungen des weiblichen Organismus durch die Schwangerschaft • Intrauterine Entwicklung des Feten • Entwicklung der Plazenta, der Nabelschnur, der Eihäute und des Fruchtwassers • Schwangerenberatung • Grundlagen der Hebammentätigkeit in der Schwangerschaft • Führen von Aufnahme- & Anamnesegesprächen • Hebammenspezifische Schwangerschaftsuntersuchungen • Abgrenzung zur Risikogravidität • Beratung der Schwangeren • Psychosomatische Geburtsvorbereitung mit Übungsverfahren • Hilfe bei Schwangerschaftsbeschwerden • Besondere Überwachung bei Risikoschwangerschaften • Anatomische Kenntnisse: Becken, Genitalorgane, Hormonsystem • Grundlagen Krankenpflege • Umgang mit Patientinnen unter Berücksichtigung ihrer physischen und psychischen Bedürfnisse • Aufnahme, Verlegung und Entlassung von Patientinnen • Beobachtung der Patientin, Befunderhebung und Dokumentation • Hilfen bei den Verrichtungen des täglichen Lebens • Grundlagen Gesprächsführung
Learning outcomes
Die Studierenden: • verstehen die Phasen von Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett als primär physiologischen Lebensabschnitt; • kennen, beschreiben und erklären die physiologischen Abläufe einer Schwangerschaft; • kennen, beschreiben und erklären psychische und psychosoziale Veränderungen im Verlauf der Schwangerschaft; • erkennen Abweichungen vom physiologischen Schwangerschaftsverlauf und ziehen bei Abweichungen ärztliche Hilfe hinzu, • kennen Maßnahmen zur Vermeidung, Erleichterung oder Behandlung von Schwangerschaftsbeschwerden und setzen diese fachgerecht um, • führen eine systematische Anamneseerhebung bei einer Schwangeren durch, • kennen und beraten zu gesetzliche Bestimmungen zum Mutterschutz; • interpretieren den Mutterpass und erkennen Risikogravidität; • führen hebammentypische, schwangerschaftsbezogene Untersuchungen durch (z.B. Leopold`sche Handgriffe); • beraten zur gesunden Lebensführung (z.B. Ernährung, Bewegung, Reisen); • planen einen Geburtsvorbereitungskurs und führen diesen durch
Assessment
Mündliche Prüfung, 15 min (Einzelprüfung)
Literature (8)
- AWMF online: Aktuelle Leitlinien der Deutschen Gesellschaft für Gynäkologie und Geburtshilfe (DGGG). http://www.awmf.org/leitlinien/aktuelle-leitlinien/ll-liste/deutsche-gesellschaft-fuer-gynaekologie-und-geburtshilfe-dggg.html.
- Bloemeke, V.J. (Jahr). Psychologie und Psychopathologie für Hebammen. Stuttgart: Hippokrates
- Geist C., Hader U., Stiefel A. (2012). Hebammenkunde. Lehrbuch für Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Beruf (5. Aufl.). Stuttgart: Hippokrates Verlag
- Heller, A. (Jahr). Geburtsvorbereitung. Methode Menner - Heller. Stuttgart: Thieme
- Lippens, F. (Jahr). Geburtsvorbereitung. Eine Arbeitshilfe für Hebammen. Hannover: Staude
- Mändle C., Opitz-Kreuter S. (2014). Das Hebammenbuch. Lehrbuch der praktischen Geburtshilfe (6. Aufl.). Stuttgart, New York: Schattauer-Verlag
- Stiefel, A., Brendel, K., Bauer, N. Hebammenkunde (2020). Thieme: Stuttgart.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (Jahr). Schwangerschaft - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag
Source: BTU's module description · retrieved 28 Sep 2026Original