Praxis sozialer Gruppenarbeit
Practice of Social Work with Groups
8 CPSummerDE
Contents
• Überblick über berufsethische Richtlinien und ethische Reflexionskategorien • Anregung von Selbstreflexionsprozessen als zentralem Bestandteil von Professionskompetenz (Können, Wissen, berufliche Haltung) • Theoretische Grundlagen der sozialen Gruppenarbeit und Forschungsstand • Themenzentrierte Interaktion (TZI) • Rollenspiel und ausgewählte Techniken des Psycho- und Soziodrama • Aufstellungsarbeit • Ausgewählte Techniken der Gruppen-Bildung (Moderation, Zukunftswerkstatt, World-Café) • Einblick in unterschiedliche Reflexionsinstrumente (z. B. Evaluation, kollegiale Beratung, Dokumentation) • Praktikumsvorbereitung
Learning outcomes
Die Studierenden können die Lebens- und Problemlagen von Zielgruppen der Sozialen Arbeit in der wechselseitigen Bedingtheit von individueller Anpassung und gesellschaftlicher Kontextualisierung verstehen. Sie kennen das dafür relevante Erklärungs- und Handlungswissen und sind in der Lage, Fachkonzepte und Arbeitsweisen (Methoden und Prinzipien) der Sozialen Arbeit anzuwenden und daraufhin zu überprüfen, ob sie den Erfordernissen des Handlungsfeldes oder der Zielgruppe gerecht werden. Die Teilnehmenden sind mit den elementaren Prozessen der Gruppenbildung und Gruppendynamik vertraut. Sie erhalten Einblick in sozialpsychologische Rollentheorien und erlernen gruppenbezogene Konfliktbewältigungsstrategien. Sie sind im Stande die Anforderungen der jeweiligen Phasen der Gruppenbildung sowie deren Dynamik zu erkennen und zu steuern. In praktischen Übungen erlernen sie dazu Methoden, die sie als Gruppenleitung in verschiedenen Arbeitsfeldern und bei unterschiedlichen Zielgruppen der Sozialen Arbeit einsetzen können (z.B. im Rahmen der Freizeitarbeit mit Jugendlichen, in der Kinder- und Jugendhilfe, im Rahmen der Schulsozialarbeit, mit Menschen in besonderen Lebenslagen sowie in der Erwachsenenbildung). Sie entwickeln ein professionelles Verständnis für die identitätsstiftende Bedeutung von sozialen Beziehungen in Gruppen, und kennen praktische Techniken, um dieses Wissen kontextuell und zielgerichtet einzusetzen. Die Studierenden kennen die professionellen Anforderungen an ein Praktikum sowie die persönlichen und fachlichen Maßstäbe für eine geeignete Praxisstelle und ein erfolgreiches Praktikum.
Assessment
Voraussetzung: • Arbeitsfeldanalyse 6-8 Seiten Modulabschlussprüfung: • Mündliche Prüfung: Posterpräsentation mit Handout (20 Minuten)
Literature (2)
- Stadler, C., Kress, B. (2020). Praxishandbuch Aufstellungsarbeit: Grundlagen, Methodik und Anwendungsgebiete, Springer VS.
- Buckel, C., Reineck, U., & Anderl, M. (2021). Praxishandbuch Soziodrama: Theorie, Methoden, Anwendung. Julius Beltz GmbH & Company KG.
Source: BTU's module description · retrieved 29 Sep 2026Original