Praxismodul III
Practical Module III
9 CPWinterDE
Contents
• Arbeiten als Hebamme im außerklinischen Bereich, Organisation, Verantwortung, Netzwerk • Untersuchung von Wöchnerinnen und Neugeborenen • Rückbildungs- und Heilungsvorgänge im frühen und späten Wochenbett, Erhebung von Befunden • Anwendung von Diagnoseinstrumenten • Vorsorge- und Prophylaxemaßnahmen • Kommunikation mit Eltern • Beratung und Anleitung von Eltern und weiteren Bezugspersonen in der Säuglingspflege • Stillberatung und -begleitung, sowie künstliche Ernährung des Säuglings • Förderung der Eltern- Kind- Beziehung • ggf. Kursangebote • ggf. Betreuung von Hausgeburten und Geburtshausgeburten • ggf. Schwangerenbegleitung/-vorsorge • Hilfe bei Schwangerschaftsbeschwerden
Learning outcomes
Die Studierenden: • können die Arbeit als Hebamme im außerklinischen Betreuungsbogen wiedergeben • beraten je nach erlebtem Tätigkeitsbereich Frauen in der Schwangerschaft unter Anleitung • unterstützen Paare bei außerklinischen Geburten • gestalten Frauen- Eltern- und Kindkurse • führen Schwangerenvorsorge nach Maßgaben der Mutterschaftsrichtlinien unter Anleitung durch • können mit Diagnosemitteln und Instrumenten der außerklinischen Hebamme fachgerecht umgehen • beschreiben Wochenbettvisiten im häuslichen Wochenbett • benennen Unterschiede zwischen der klinischen und außerklinischen Wochenbettbetreuung • ggfs. Handlungswissen aus Modul HK 5 ins außerklinische Setting übertragen • schätzen Rückbildungsvorgänge im frühen und späten Wochenbett ein • kommunizieren mit (werdenden) Eltern angemessen • helfen bei der Anleitung und Unterstützung der Mutter bei Stillwunsch • zu künstlicher Ernährung des Säuglings angemessen beraten • den Säugling versorgen und mit Unterstützung in seiner Vitalität beurteilen • Eltern in der Kontaktaufnahme zu ihrem Kind unterstützen Die Lernziele entsprechend den Kompetenzen der HebStPrV, Anlage 1, I, III, IV, V, VI
Assessment
• Tätigkeitsnachweise über 270 h nach HebStPrV, Anlage 3 (zu § 8 Absatz 2, den §§ 12 und 18 Absatz 2) Nach dem Ort des Praxiseinsatzes werden die Inhalte bestimmt, welche in Anlage 2 des Praxiskonzepts entsprechend der Einsatzorte beschrieben sind. In Anlage 3 des Praxiskonzepts sind Tabellen mit Anforderungen enthalten, auf Grundlage der geforderten Inhalte der Praxiseinsätze nach der HebStPrV, Anlage 3 (zu § 8 Absatz 2, den §§ 12 und 18 Absatz 2), welche im Verlauf des Studiums, bis zum Ende des 6. Semesters, erfüllt sein müssen.
Literature (7)
- Geist C., Hader U., Stiefel A. (2012). Hebammenkunde. Lehrbuch für Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Beruf. (5. Aufl.). Stuttgart: Hippokrates Verlag
- Mändle C., Opitz-Kreuter S. (2014). Das Hebammenbuch. Lehrbuch der praktischen Geburtshilfe. (6. Aufl.). Stuttgart, New York: Schattauer-Verlag
- Stiefel, A., Brendel, K., Bauer, N. Hebammenkunde (2020). Thieme: Stuttgart.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (2018). Schwangerschaft - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (2018). Geburt - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (2018). Wochenbett - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (2018). Das Neugeborene - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag.
Remarks
Tutorium und Unterricht am Krankenbett erfolgt innerhalb Praxiszeit statt. Die Praxiszeit beträgt insgesamt 270 Stunden. Detaillierte Aufschlüsselung im Praxiskonzept.
Source: BTU's module description · retrieved 16 Oct 2026Original