Sorbisch/Wendisch und seine Didaktik - Vertiefung II
Advanced Studies in Sorbian and Its Didactics II
6 CPWinterDE
Contents
In diesem Modul vertiefen die Studierenden ihre sprachpraktischen Kompetenzen im Sorbischen (insbesondere im Niedersorbischen) auf fortgeschrittenem Niveau und erweitern ihre Kenntnisse in Kultur-, Literatur- und Medienwissenschaft sowie in mediendidaktischen Konzepten. 1. Sprachpraxis III • Vertiefung komplexer grammatischer Strukturen • Ausbau stilistischer Sicherheit in mündlicher und schriftlicher Kommunikation • Textproduktion (argumentativ, narrativ, fachsprachlich) • Analyse literarischer und medialer Texte • Übersetzungs- und Transferübungen 2. Kultur- und Literaturwissenschaft • Überblick über zentrale Epochen und Autor:innen der sorbischen Literatur • Gegenwartsliteratur und aktuelle kulturelle Diskurse • Gattungen (Lyrik, Prosa, Drama, Kinder- und Jugendliteratur) • Literatur im Spannungsfeld von Minderheit, Identität und Mehrsprachigkeit • Einführung in literaturwissenschaftliche Analyseverfahren • Kulturtheoretische Perspektiven auf Minderheitensprachen 3. Medien und Mediendidaktik • Sorbische Print-, Rundfunk- und Online-Medien • Digitale Sprachräume und soziale Medien • Medien als Instrument der Sprachrevitalisierung • Analyse medialer Repräsentationen von Minderheit • Grundlagen der Mediendidaktik • Entwicklung mediengestützter Unterrichtskonzepte
Learning outcomes
Die Studierenden: • verfügen über erweiterte kommunikative Kompetenzen in Wort und Schrift (Sprachpraxis III) • analysieren anspruchsvollere literarische und mediale Texte in sorbischer Sprache • kennen zentrale Entwicklungen und Strömungen der sorbischen Literatur- und Kulturgeschichte • reflektieren kulturelle Identitätsdiskurse im Kontext von Minderheitensprachen • analysieren traditionelle und digitale Medienangebote in sorbischer Sprache • beurteilen mediendidaktische Konzepte im Kontext des Sorbischunterrichts • entwickeln Unterrichtskonzepte unter Einbezug literarischer, kultureller und medialer Inhalte • reflektieren die Rolle von Literatur und Medien für Sprachbewahrung und Sprachentwicklung • präsentieren fachwissenschaftliche und didaktische Inhalte adressatengerecht
Assessment
• Klausur, 90 Minuten (85 %) • schriftliche Ausarbeitung z. B. Portfolio, 10 Seiten, oder Präsentation, 15 Minuten, mit Handout (10 %) • Reflexion, 2 Seiten (5 %)
Source: BTU's module description · retrieved 16 Oct 2026Original